Liceo 31: Planificación de clase, "con la que me quedo"

“La simetría en el Surrealismo”

(Primera clase 05-05-2015)

Objetivo: Desarrollar el concepto de simetría e incorporarlo en la vanguardia Surrealista. Presentar diversos artistas que utilizan el recurso de la simetría en sus obras.

Dinámica de clase:

· Presentación del tema “Simetría”, incorporando conceptos previos de los estudiantes (previamente se les planteó una tarea domiciliaria en donde buscaran información sobre simetría y surrealismo)

· Presentación del tema “Surrealismo”, incorporando conceptos previos de los estudiantes.

· Muestra de obras de artistas que incorporan la simetría al Surrealismo

· Planteo de propuesta plástica

· Cierre de clase

Desarrollo de clase:

Tarea domiciliaria día 28 de abril del 2015:

· Traer información sobre simetría y surrealismo

· Seleccionar una obra dentro del surrealismo y traer información sobre el artista

· Traer un paisaje uruguayo

· Traer temperas o lápices de colores

Al comienzo de la clase se les preguntará a los estudiantes sobre la información pedida la semana anterior, sobre simetría, surrealismo y la obra surrealista seleccionada.

A continuación se realizará una presentación “Prezi” sobre los temas pedidos, desarrollando cada punto, y finalizando la misma en una muestra de obras en donde distintos artistas incorporan, o incorporaron, la simetría al Surrealismo.

Al término de la presentación se planteará una lámina en donde se incorporen los temas dados en clase.

Propuesta de lámina:

“Reflejos surrealistas”

1-En caso de traer impresa la fotografía del paisaje uruguayo, recortar la misma. Si no se trajo la imagen impresa, dibujarla.

2-Luego se divide la lámina en dos partes. La parte superior tendrá la imagen pegada, o dibujo, que se trajo.

3-Como fondo de la imagen, se realizará un paisaje que se encuentre descontextualizado en relación a la figura

4-A continuación, se calcará en la parte inferior de la hoja, la silueta de la figura (de forma simétrica) Esta representará el “reflejo” de la figura en el agua.